9. bekkur – Síða 2 – Náttúrufræði Bláskógaskóla

Hvernig tengjum við vatnasvið Hvítár/Ölfusár eðlisfræðinni. Kynning í dag um orku vatnsfalla og jarðhita. Rifjum upp efnafræði vatns og eðlisfræði orku – mælieiningar og ólíkar myndir. Skoðum sérstaklega vatnsaflsvirkjun og nýtingu jarðvarma.Endum umfjöllun á að spá í framtíðarorkukosti.

Sogsvirkjanir

Jarðvarmavirkjanir …. á Nesjavöllum

Framtíðarlandið – náttúrukort

Vinnum í bloggi og skoðum fréttir

18. mars 201918. mars 2019

3. vika mars 2019 Hvítá/Ölfusá og líffræðin

vistfræði,
orkuþörf lífvera,
frumbjarga og ófrumbjarga,
öndun og ljóstillifun,
fæðukeðjur og vefi,
jafnvægi í vistkerfi.

Nearpodkynning

Fjöllum sérstaklega um lífríki á Hveravöllum og í Þingvallavatni.

Þjóðgarðurinn á Þingvöllum, stefnumörkun 2018-2038 tillaga til kynningar

Jarðfræðileg gosvél

Málningarflyksur

Minkur á Þingvöllum

10. mars 201911. mars 2019

2. vika mars – Samræmd próf

Allir náttúrufræðitímar falla niður þessa viku vegna samræmdra prófa hjá 9. bekk.

3. mars 2019

1. vika mars 2019 – Ný viðfangsefni

Þessi vika er skörðótt hjá okkur.

Mánudag er 10. bekkur í starfskynningu og í þriðja tíma mun Hamrahlíðakórinn syngja í Aratungu.

Miðvikudag verða spennandi verkefni í boði í 5. og 6. tími í tilefni öskudagsins.

Þetta stoppar okkur samt ekki í að byrja á nýjum viðfangsefnum. Þema fram að páskum er heimabyggðin. Áhersla á uppsveitirnar og vatnasvæði Ölfusár og Hvítár. Við ferðumst frá upptökum til ósa, fræðumst um jarðfræði, líffræði, eðlisfræði og tengjum umhverfi. Við skiptum þessu niður á 4 vikur. Fyrstu vikuna áhersla á jarðfræðina, þá næstu tengjum við lífríkinu, smá þemavika inn á milli, svo er ein vika með áherslu á eðlisfræði og meðal annars virkjanir til umfjöllunar og endum svo á umhverfisfræðslu og framtíðarsýn.

Nemendur í 10. bekk taka þátt í ofangreindu en vinna jafnframt að lokamatsverkefni sem tengist heimabyggðinni, vistheimt á Biskupstungnaafrétti og fuglum við Laugarvatn.

27. febrúar 201927. febrúar 2019

4. vika febrúar – Klárum efnafræðiverkefni.

Síðasti tíminn í efnafræðinni – tími fyrir verkefnaskil og námsmat.

Allir eiga að vera búnir að skila verkefnum um frumefni.

Klára og skila skýrslu úr þurrístilrauninni – leiðbeiningar í skýrslugerð og skila inn á padlet má setja myndir myndahólfið.

Stutt könnun (UBNGQ) og mikilvægt að treysta á sjálfan sig Það má nýta öll heimsins hjálpargögn EN EKKI spyrja félaga.

Blogga um efnafræðina.

16. febrúar 20195. mars 2019

3. vika febrúar 2019 Skýrslugerð og áhersluatriði

Þessa viku notum við í að klára skýrslugerð, vinna með hugtök úr efnafræðinni á fjölbreyttan hátt, skoða fréttir, blogga, klára ýmis verkefni eða kíkja á stöðvar sem voru ókláraðar eða ókannaðar.

Stutt könnun í nearpod á miðvikudag …hér sérðu hvernig þetta virkar, 3 spurningar til að prufa

Sam Schooler

Byrjum á að skoða fréttir og hugtök.

Mentimeter

Prufum eitthvað nýtt – æfingar í h5p

Önnur verkefni eru í boði. …..

Vinna við skýrslu úr þurrístilrauninni s.l. miðvikudag.Vanda sig í skýrslugerðinni og skila inn á blogg og inn á padlet má gjarnan setja myndir sem þið tókuð inn á padletinn í myndahólfið.
Æfum okkur að stilla efnajöfnur
Stöðvavinna í efnafræði
Build an Atom PhEThttps://phet.colorado.edu/en/simulation/build-an-atom
Klára kynningu á frumefni –verkefnalýsing hér – áherslur og atriði sem skipta máli. Padlet til að skila kynningum inn á sama lykilorð og síðast 😉
Lita lotukerfið – Flokkar….

10. febrúar 201911. febrúar 2019

2. vika febrúar 2019 Efnahvörf

Miðvikudagur er tilraunadagur. Nýtum þurrís til að skoða ýmis efnafræðifyrirbæri.

Notum mánudagstíma til að læra um efnahvörf og skoðum PhET forrit og æfum okkur í að búa til frumeindir. Raða róteindum og nifteindum í kjarna og rafeindum á hvolfin.

Nemendur í 10. bekk munu glíma við að stilla efnajöfnur eftir kúnstarinnar reglum.

Nearpod kynning í tíma og heima.