Birt þann

3. vika september 2018

Í tilefni af degi íslenskrar náttúru 16. september…

.. er upplagt að nýta góða veðrið – fara upp í rjóður og ræða um íslenska náttúru með áherslu á  fjölbreytileika lífvera og sjálfbærni.

DSC08403

Veltum fyrir okkur barrskógarbelti, sjálfsáðum skógi, eyðingu skóga, landgræðslu, vistheimt, eldfjallajörð (andosol), ilmbjörk og fjalldrapa, kvæmi, skógviðarbróður (birkibróður), Heklu og mörgu fleiru.

Birki

Fjalldrapi

PLÖNTUVEFSJÁ

Skógræktin 

FLÓRA ÍSLANDS

Ætlunin var að safna birkifræi til að sá inni í afrétti Rótarmannatorfur 77 ha landgræðslusvæði sem er afgirt rofabarðasvæði í vistheimt. Þetta haustið er lítið fræmagn á trjám og illa þroskað. Við ætlum samt að kíkja í kringum okkur og kannski getum við safnað

Fróðleikur um birkifræ – söfnun og sáningu og hér má finna   bækling pdf

fróðleikur um Hekluskóga

Förum svo í létta leiki í lok tímans jafnvel hægt að skella sér í alías-keppni úr hugtökum dagsins 😉

Birt þann

2. vika september 2018

Umhverfismennt með áherslu á plast til umfjöllunar þessa viku.

Plastlaus september – átak kynning

plastmengun.   #plasticpollution

Hér er hægt að skoða eigin plastnotkun plastic-calculator/ og gera heit um að minnka notkun plastumbúða.

 

Verðum töluvert úti enda spáir blíðu þessa daga og við nýtum okkur það.

  1. Náttúrufræði – hvað er það?
  2. Sumar eða haust.
  3. Hvað einkennir líf?
  4. Eigin rannsókn.
  5. Hugtakavinna.
  6. Velja eina lífveru, lýsa útliti, mæla, teikna, merkja.  Hvar lifir, hvernig nærist og hreyfir hún sig.
  7. Einn fermetri – hvaða lífverur og áætla þéttleika út frá rannsókn og/eða talningu
  8. Finnið ykkar eftirlætisstað.  Hlustið og skynjið, lýsið upplifun.  Má teikna, gera ljóð eða texta.
  9. Hringrás kolefnis og tenging við ljóstillifun.
  10. Samanburður á könglum
  11. Fléttur hvaða fyrirbæri eru það?kragaskof_040903

Padlet Ég ber ábyrgð 10. bekkjar verkefni

Verkefni Hringrásir efna og orkuflæði

Birt þann

1. vika september 2018

Verðum úti við á mánudag og gerum nokkrar æfingar. Flutningur á viðtali við lífveru sem unnið og undirbúið var í síðustu viku.

Vistfræði – Hvað munum við og hverju þarf að snerpa á? Förum yfir hugtök.

Prófum nearpod-heimakynning …..þessi kennslustund: 

Fæðukeðja í kóralrifi

Myndband á ensku um vistkerfi þar sem mörg hugtök koma fram

NOKKUR VERKEFNI Í BOÐI.
  1. VISTKERFIÐ – LESSKILNINGSVERKEFNI.
  2. LÍFRÍKI ÍSLANDS BLS. 175  SKOÐA MYND AF VISTKERFI, TEIKNA UPP EÐA TÚLKA.
  3. ORÐ AF ORÐI ÝMSAR KROSSGÁTUR Í BOÐI M.A. HÉR
  4. HRINGRÁSIR EFNA.  BLS 16-17 Í MAÐUR OG NÁTTÚRA
  5. KOLEFNI – SKOLEN Í NORDEN
  6. SÓL – LJÓSTILLIFUN – UNDIRSTAÐA ALLS LÍFS.                    SYNGJUM! OG RÖPPUM   OG SUMIR SKEMMTA SJÁLFUM SÉR SEM POPPARAR